先前学习评估和认可 (yh0612cc银河) 政策

参考号。没有。	执行赞助商	政策管家	审批权限	首次批准	上次评论	生效日期	下一条评论
25.01	学术副总裁	学术公平与质量总监	执行委员会	2007	九月2022 年 20 日	九月2022 年 20 日	2027

目的
1. 在 NSCC，yh0612cc银河用于识别和评估随时间推移发生的非正式、非正规和体验式学习，无论环境如何。 yh0612cc银河可以帮助学生进入学习项目或减少完成项目所需的课程数量。通过让进入和完成编程的途径变得更容易，yh0612cc银河可以帮助他们的社区、本省及其他地区的学生加快项目完成和职业成功。
2. 在新斯科舍省，yh0612cc银河被认为是一种对先前学习的认可 (RPL)，可确保对各种工作、生活和/或教育环境中发生的相关先前学习进行一致、可靠、透明、公平和有质量保证的评估。
3. 本政策为如何通过先前学习评估和认可 (yh0612cc银河) 申请和授予学分制定了明确的准则。

范围
1. 本政策适用于对通过非正式、非正式和体验式学习经历获得的先前学习进行评估，以授予大学学分。 yh0612cc银河的范围受到 NSCC 居住要求的限制，该要求是学生必须通过 NSCC 完成才能获得 NSCC 证书的学习课程总学分的百分比。 NSCC 的居住要求是 25%。

定义

术语	定义
学术主席	一个大学职位，负责在分配给他们的项目中提供高质量和一致的教学。
学术课程学分	为表彰满足通过学习计划课程的条件而授予的学分。
高级声望	NSCC 授予持有大专院校足够数量的同等学分的学生的学术地位，以满足 2 年课程第一学年的所有课程学习成果。
顾问	在 yh0612cc银河流程方面，顾问可以及时提供有关大学要求、政策、流程的准确信息，并帮助学生连接到大学资源并作为学习者自信地参与其中。顾问还可以帮助学生设定并实现有意义的目标，以协调学术、职业和个人发展。改编自大学协作咨询计划指南，2018 年 4 月。
学术史	一份非官方文件，是学生在学院的学分和非学分课程作业的永久年表。学术历史还记录了成功完成毕业所需的课程里程碑。
审核	当学生未经评估就参加课程时会发生此情况。旁听课程的学生将不会获得学分。
大学证书计划	一项学习计划，通过向学生提供学院批准的证书来认可在学院批准的时间表内成功完成所有课程要求。
课程大纲	概述课程学习要求和成果的文档。
同等学习	通过正式、非正式、非正式和/或体验式学习经历获得的学习，这些经历被评估为相当于课程或项目中确定的学习成果。
体验式学习	通过生活经历获得的知识和/或技能。
正式学习	通过正式认可的教育机构的认可学习获得的知识和/技能。
教师	专门聘请担任教职人员以教授课程并根据课程大纲和学习成果以及最终成绩分配来评估学生的任何人。
非正式学习	学生通过工作、非正式和/或体验式学习经历相结合获得的知识、技能、能力和态度。
内部等效	对之前完成的 NSCC 课程的正式确认，该课程相当于当前学习计划中所修课程。
学习合同	由学生和教师协商并签署的正式协议。每份合同都规定了要实现的学习目标、如何衡量成功、签署者的义务以及必须满足条款的时间范围。
学习成果	正式陈述学习者应该知道、理解和/或展示什么才能在课程中获得及格分数。
非正式学习	学生从非学分课程、在职培训和研讨会中获得的技能、能力和态度。
官方成绩单	学生学业成绩的正式文件，由主任、招生和注册官或指定人员认证。
兼职课程负担	在给定学期内，根据课程文件，特定学习计划中的必修课程的注册人数少于 60%。
yh0612cc银河候选人	认为 yh0612cc银河对于他们的职业道路来说是一个明智的教育决定，并正在准备评估他们之前的学习的个人。
先前学习评估和认可 (yh0612cc银河)	一种类型对先前学习的认可（RPL）。它是评估在工作、生活和教育环境中获得的非正规和非正式学习是否相当于大学课程的学习成果的过程。当教师和/或其他主题专家（SME）评估并验证学生的学习是相关的、有效的、充分的、真实的并且可以根据课程结果进行可靠衡量时，可以授予学分。 yh0612cc银河确保对相关终身学习进行一致、透明、公平且有质量保证的评估，无论背景如何。
先前的学习评估和认可计划（yh0612cc银河计划）	由教师/SME 及其学术主席为学习 yh0612cc银河的学生准备的文件。 yh0612cc银河计划阐明了 yh0612cc银河课程所需学习的广度和深度，并且可能有助于制定建议评估计划。 yh0612cc银河计划将包括课程描述、课程学习成果和目标以及相应的评估和评估方法。还可能包括对阅读列表和其他资源的引用。
先前学习的认可 (RPL)	一个综合术语，指的是对个人之前所发生的学习总和的认可。 RPL 认识到学习是终生的，并且发生在正式、非正式、非正式的工作、生活和教育情境中。此外，RPL 重视所有学习，包括个人一生中获得的未被认可的知识、技能、能力和价值观。此外，RPL 还创建了一些途径，让人们认识到某些先前的学习内容可能相当于一门或多门大学课程的内容。
居住要求	学生必须通过 NSCC 完成的学习计划中总学分的最低百分比才能获得 NSCC 证书。
学生	在 NSCC 注册计划和/或注册课程的任何人。
学生服务	专业团队为学生提供支持和协助他们在 NSCC 的学习。
主题专家 (SME)	根据 NSCC 程序 25.03：对研究领域主题专业知识的认可，获得 NSCC 认可的教师、学术主席和其他人员。
转移积分	如果学习成果与学生学习计划中的课程相同且最新，则完成的课程将获得学分。

政策
1. 角色和职责
  1. 申请人/学生/yh0612cc银河候选人负责：
    1. 寻求建议。
    2. 提交 yh0612cc银河申请。
    3. 支付 yh0612cc银河费用。
    4. 准备并参与 yh0612cc银河评估。
  2. 学院负责：
    1. 提供建议。
    2. 制定一项计划，概述如何评估和评价候选人。
    3. 安排、准备并进行 yh0612cc银河评估。
    4. 确保评估的学习相当于寻求学分的课程所需水平的标准和标准。
    5. 维护 yh0612cc银河尝试的记录。
2. 申请 yh0612cc银河
  1. yh0612cc银河考生有责任在校历上列出的日期之前填写并提交 yh0612cc银河申请表，并负责评估准备工作的质量。在此日期之后收到的申请可能会被接受，但该学期的课程注册将记录在学生的成绩单上，并根据情况分配成绩。
  2. yh0612cc银河费用由 NSCC 制定，必须在对先前学习的评估进行之前全额支付。 yh0612cc银河费用不可退还且不可转让。
  3. yh0612cc银河候选人将可以在整个 yh0612cc银河流程（从一般询问到评估和后续行动）中获得建议。
3. yh0612cc银河评估
  1. yh0612cc银河评估将由主题专家完成，他们将验证候选人之前的学习是否相关、充分、真实、最新，并且可以根据授予大学学分的课程学习成果进行可靠衡量。
  2. 大学学分将授予相当于寻求学分的课程所需水平的标准和标准的学习。它应该反映理论和实践的组成部分，并与课程/项目的学习成果要求相一致。
  3. 认可的 yh0612cc银河学分将在正式成绩单上记录，并带有“P”。
  4. 考生有权与主题专家一起审查其 yh0612cc银河评估和相关评分标准。原始评分表将由学术主席和/或主题专家保留。 yh0612cc银河评估将由主题专家完成，其中可能包括教师、学术主席或其他人员，他们将验证候选人之前的学习是否相关、充分、真实、最新，并且可以根据授予大学学分的课程结果进行可靠衡量。
4. 学生申诉
  学生有权使用学生申诉政策 (32.01) 和程序 (32.02) 规定的学生申诉流程对 yh0612cc银河的决定提出申诉。
5. 对荣誉计算、学生贷款、经济援助、助学金和其他奖项的影响
  1. yh0612cc银河成绩不会包含在荣誉、奖励或助学金的计算中。
  2. yh0612cc银河学分可能会减少学生的课程负荷状态，从全日制转为非全日制。课程负荷状态的变化可能会影响获得学生贷款、经济援助、奖励和助学金的资格。
6. yh0612cc银河的使用限制和记录的 yh0612cc银河积分
  1. 无法使用 yh0612cc银河：
    1. 升级 NSCC 已授予学分的课程成绩。
    2. 升级 NSCC 给出的不及格课程成绩。
    3. 当学生旁听课程时获得课程成绩。
    4. 代替补充评估或作为补充评估的补充。
  2. 除非能够证明额外学习的证据，否则不会考虑对同一课程进行多次 yh0612cc银河尝试。
  3. 在受专业、认证和/或监管机构关系约束的项目中，某些课程可能不符合 yh0612cc银河资格。
7. 质量保证
  yh0612cc银河流程的质量是通过持续的专业发展以及对政策、实践和程序的持续审查来保证的。

政策支持

25.02 先前的学习评估和认可程序
23.01 计划进度政策
32.01 学生申诉政策
23.11 评分政策
22.01 评估政策

其他资源

yh0612cc银河/挑战信用表请求（需要登录）
先前的学习评估和认可计划（yh0612cc银河计划）
RPL 框架
大学协作咨询计划指南，2018 年 4 月