银河yh533388护理 - Mi’kmaw 和土著产品

概述

米克马克和原住民指定的银河yh533388护理课程可帮助您做好准备，提供符合文化的护理并培养对原住民和非原住民的健康和福祉产生积极影响所需的技能。在此课程中，您作为一个群体学习，这意味着您作为一个小组与同学一起学习一门或多门课程。  该计划中的内容由知识和社区专家进行审查和解构，以具有 Etuaptmumk（双眼看见）的视角。 

当今的医疗保健环境正在快速变化，您作为 LPN 的成功取决于您作为团队成员的工作意愿、灵活性以及享受在各种环境中工作的意愿，同时提供安全、称职、道德和富有同情心的护理。 

成功银河yh533388文凭后，您将有资格参加加拿大实用护士注册考试 (CPNRE)，并可能有资格获得新斯科舍护理学院的执照。执业护士 (LPN) 与其他医疗保健专业人员合作，为其客户提供卓越的护理，并促进个人、家庭、团体和社区健康生活方式的好处。

您可以向经验丰富的讲师学习，他们在各个医疗保健领域都赢得了良好的声誉。较低的师生比例可确保您获得所需的指导和支持。

临床安置

• 此计划包括强制 临床实习可能在各种环境中进行，包括内外科、老年科、产科、儿科、心理健康、公共卫生、社区护理、家庭护理和 NSCC 实验室。
  • 临床轮班可以包括工作日、晚上、周末和/或节假日轮班。轮班时间为 6 至 12 小时，开始时间各不相同，有些从上午 7 点和晚上 11 点开始。
  • 临床实习是必修学分课程。它们为您提供将理论与实践相结合并了解工作环境的日常挑战的机会。
  • 安置机会通常是无偿的。
• 与临床实习相关的交通、住宿和其他费用由您负责。
• 如需了解更多信息，请访问工作经验机会.

学习选择

• 混合 Flex交付包括在线（同步和/或异步）混合课程和面对面课程、面对面技能实验室和临床实习的组合。每1小时的上课时间大约需要3小时的学习时间，需要2.5年才能银河yh533388。
• 该团队将驻扎在皮克图校区外。为了促进学生体验并融入文化教学，可以在全省各地举办面对面课程。 
• 强制性技能实验室在校园内亲自举行，可能在周末进行。  
  • 理论课程可以通过同步和/或异步、在线和/或亲自授课的方式进行。
  • 该项目不遵循常规的学术时间表。该项目于2024年9月开始，将于2027年7月银河yh533388。每年会有假期和2-3周的暑假。

其他信息

• 此计划已获得批准新斯科舍护理学院 (NSCN).
• NSCN 要求在获得许可之前进行犯罪记录检查。定罪可能会影响您获得执照的能力。
• 该行业的许多雇主在招聘过程中要求提供以下一项或全部内容：当前的官方犯罪记录检查、弱势部门检查和/或虐待儿童登记册搜索。定罪或调查结果可能会影响您获得就业的能力。
• 轮班工作是这个职业不可或缺的一部分。身体需求包括移动和举起人，以及长时间站立。情感需求包括频繁的压力和偶尔的紧急情况。
• 学生必须在五年内银河yh533388该课程。该计划的及格分数为 65%。
• 毕业生有资格参加加拿大实用护士注册考试 (CPNRE)，并在成功银河yh533388 NSCC 课程后作为研究生实用护士工作。申请和费用必须提交给新斯科舍护理学院参加考试并获得临时毕业生实用护理执照。成功银河yh533388考试后，您就有资格申请 LPN 执业许可证。该考试在全国范围内得到认可，并使您有资格在任何省或地区获得许可。
• 新斯科舍护理学院向考生提供有关必备条件的信息技能和能力(PDF 554KB) 需要在加拿大担任 LPN。
• NSCC 毕业生在加拿大银河yh533388护士注册考试 (CPNRE) 中的成功率非常高。毕业生可以自信地承担自己的工作职责，因为他们在银河yh533388护理理论和实践方面拥有坚实的基础，并且了解加拿大的医疗保健体系。

入学要求

• 高中毕业文凭或同等学历，包括 12 年级学术英语和数学以及另外两门 12 年级学术科学（生物、化学或物理）。 
• 收到的所有申请都将由 Mawkina’masultinej（让我们一起学习）委员会审核。符合上述要求的申请人将收到委员会发送的电子邮件，以填写自我身份声明表。
• 如果您没有所需的学分，NSCC 通过以下方式提供各种学分课程学术和职业联系程序。我们将提供支持来帮助您满足入学要求。请联系lnunursing@nscc.ca如果您有疑问。
  

计划要求

• 许多计划中需要进行最新的官方犯罪记录检查和弱势部门检查才能银河yh533388工作实习。定罪可能会阻止您成功获得安置，并可能影响您银河yh533388课程/项目要求的能力。对于某些课程，最早在第一年第一学期就需要这些文件。
• 健康与人类服务学院的实用护理课程要求银河yh533388急救/心肺复苏 C 级。有关具体课程要求，查看其他健康与公共服务计划要求
• 实用护理计划的其他要求包括银河yh533388免疫接种。您必须在课程开始时提供的日期之前提交证据，证明您已银河yh533388这些要求。查看其他健康与公共服务计划要求
  • 接受免疫接种可能需要长达 10 个月的时间才能银河yh533388。
  • 未能银河yh533388免疫接种可能会导致临床实习延迟，这将影响您银河yh533388课程和毕业要求的能力。
• 作品集开发 - 作为在 NSCC 学习的一部分，您将开发作品集；该作品集记录了您的成就并向雇主介绍了您的技能。
• 此计划的及格分数为 65%。

学费

学费金额适用于 2025-26 学年。计划成本和费用（教科书、用品等）是额外的。

学费、杂费和课程费用

除了每年的学费外，还有项目费用（书籍、工具等）以及大学服务、健康和牙科计划、学生协会和停车费。

查看详细的计划费用页面。请注意，这些页面上的金额仅用于规划目的。它们并不代表最终欠款金额。

• 银河yh533388护理 - Mi’kmaw 和本土课程 - 混合弹性 3 年选项 - 第 1 年
• 银河yh533388护理 - Mi’kmaw 和本土课程 - 混合弹性 3 年选项 - 第 2 年
• 银河yh533388护理 - Mi'kmaw 和本土课程 - 混合弹性 3 年选项 - 第 3 年

职业选择

• LPN 在医疗团队中发挥着重要作用。毕业生从事长期护理、急症护理、社区护理和精神卫生保健工作。

未来的学习选择

课程可能包括

这些是该计划中提供的一些课程。这不是完整的列表，课程可能会在学年之前发生变化。

承认之前的学习/转学分
如果您之前有过与您的课程相关的学习经历（课程、就业等），您也许可以申请获得学分。并非所有计划都符合资格。了解我们的认识先验学习 (RPL) 过程.

CONC 1200 - 痴呆症：了解旅程
本课程帮助学生做好在设施和/或社区环境中与患有阿尔茨海默病或其他痴呆症的人一起工作的准备。学生将了解痴呆症及其对个人和家庭的影响。将探讨基于向个人提供以人为本的护理以及向家庭护理人员提供支持的理念的战略。该课程将在银河yh533388省标准痴呆症：了解旅程课程后提供。学生必须参加所有课程并银河yh533388课程的期末项目才能满足要求。

GDEV 1010 - 成长与发展
银河yh533388后，学生将了解成长和发展的身体、认知、心理社会过程，包括整个生命周期的发展任务。

PNUM 1000 - 解剖学和生理学/改变 I
通过 metuaptmumk 的视角，本课程介绍解剖学、生理学和病理生理学科学。银河yh533388本课程后，学生将了解身体的结构、功能和影响身体系统的常见疾病及其护理。

PNUM 1001 - 解剖学和生理学 - 改变 II
通过 Metuaptmumk 的视角，本课程介绍解剖学、生理学和病理生理学科学。银河yh533388本课程后，学生将了解身体的结构、功能和影响身体系统的常见疾病及其护理。

PNUM 1002 - 护理技能 I
银河yh533388本课程后，学生将能够执行护理客户时通常需要的基本护理技能。这些技能在紧急、长期和社区环境中是必需的。除了课堂理论之外，学生还将有机会在演示实验室中练习和表演技能。学生必须在本课程的理论和所有实验部分取得成功。学生将在实验室环境中始终展示专业行为能力。

PNUM 1020 - 护理专业简介
银河yh533388本课程后，学生将为护理专业奠定基础，包括其历史、实践范围、法律考虑（包括道德和沟通技巧）。学生将能够利用护理理论来了解他们在加拿大医疗保健服务系统中的角色和实践范围的法律和道德方面。学生将能够在与客户、家庭和社区的所有互动中运用治疗性沟通技巧。

PNUM 1050 - 临床护理 I
银河yh533388后，学生将能够使用护理流程为稳定的客户提供基本护理。学生将作为医疗保健团队的成员，同时利用感染控制原则提供安全的环境。学生将在其角色的法律和道德范围内发挥作用。

PNUM 2002 - 护理技能 II
银河yh533388本课程后，学生将具备在急性/长期护理机构和社区护理中护理客户所需的技能。结合课堂理论，学生将有机会在演示实验室和各种临床环境中练习和表演技能。学生必须在本课程的理论和所有实验部分取得成功。学生将在实验室环境中始终展示专业行为能力。

PNUM 2003 - 药理学/药物管理
本课程在模拟环境中教授药理学理论的基本概念和安全用药所需的技能，并提供责任意识和法律影响。

PNUM 2004 - 成人健康评估
本课程为学生提供了培养健康评估技能的机会。它包括健康评估简介、健康访谈的组成部分以及进行从头到脚体检的指南。它还包括与体检相关的解剖学回顾。

PNUM 2014 - 肿瘤护理和姑息治疗
本课程介绍肿瘤护理的概念以及银河yh533388护士在协助客户及其家人应对损失和死亡方面的作用。学生还将根据姑息治疗学习要点 (LEAP) 了解与姑息治疗相关的概念。

PNUM 2017 - 母婴护理
本课程向学生介绍银河yh533388护士在妇幼护理中的作用，强调基于证据的实践。利用护理理论，学生将能够探索家庭发展的概念。学生将了解家庭作为社区内的社会系统。

PNUM 2018 - 健康促进和社区护理
本课程旨在帮助学生了解影响个人和社区层面健康的因素。学生将检查健康、安全问题的风险因素以及压力和适应的影响。学生将探索实习护士在社区健康中的作用。

PNUM 2022 - 心理健康护理
本课程将为学生提供探索各种类型的心理健康问题、虐待、危机和相关挑战性行为的机会。该课程旨在让学生探索实践护士在支持经历心理健康和社会福祉改变的个人和家庭方面的作用。该课程将包括一个基于社区的应用学习项目。

PNUM 2051 - 护理临床 II
本课程提供精选的、有监督的学习体验，让学生有机会应用护理流程和健康促进策略。学生将为健康状况发生变化的客户进行健康评估和护理技能。

PNUM 2062 - 临床代祷指导
本课程为学生提供在受指导的体验中应用护理流程和健康促进策略的机会。学生将为健康状况发生变化的客户进行健康评估和护理技能。

PNUM 3020 - 专业实践
银河yh533388本课程后，学生将熟悉与实践护士专业角色相关的概念。这将包括但不限于对问责制、领导力、管理、研究和循证实践的理解。学生还将有机会回顾和辩论当前的医疗保健问题。学生将在本课程结束时银河yh533388为期一周的许可证准备。

PNUM 3055 - 家庭和社区创新学习
本课程为学生提供了熟悉实践护士在以家庭为中心和社区护理中的作用的机会。本课程的成果可以通过临床经验、客座讲师和学生演讲的结合来实现。

PNUM 3060 - 药理学临床
本课程为学生提供了在临床环境中用药期间应用护理流程的机会。学生不得在本课程中使用计算器。

PNUM 4052 - 护理临床 III
临床体验是学生将他们的知识、技能、能力和判断力整合到提供护理中的时间。利用护理理论，学生将向需要日益复杂护理的客户和家庭展示安全、道德和称职的实践。

PNUM 4058 - 心理健康创新学习
本课程为学生提供继续探索心理健康问题、虐待、危机和相关挑战性行为类型的机会。学生将应用护理过程来改变心理健康。这些成果可以通过研讨会、特邀演讲者、学生演讲和/或社区安置来实现。

PNUM 4060 - 实习
临床体验是学生巩固技能和知识的时刻。这将是学生可以积极应用 NSCC 概念框架和学到的技能的时候。这将是一个过渡期，学生将逐渐进入初级练习者的角色。

PNUM 4062 - 综合临床技能
本课程的目的是为学生提供整合安全临床实践所需的技能和能力的机会。学生将参加实验室演示和模拟学习，同时运用临床判断和批判性思维技能。

SAFE 1000 - WHMIS（工作场所危险材料信息系统）简介
本课程向学习者提供 WHMIS 原则的基本概述，并为支持有关安全存储和处理受控/危险产品的工作场所特定培训奠定坚实的基础。成功银河yh533388课程后，学生将获得基本的 WHMIS 认证。

SAFE 1019 - 安全和可持续发展基础知识
本课程概述了《国民服役职业健康与安全法》规定的学生以及工作场所的权利和责任。将探讨职责和预防措施、事故报告以及个人和校园安全和可持续发展举措等主题。