课程可能包括
这些是该计划中提供的一些课程。这不是完整的列表，课程可能会在学年之前发生变化。
承认之前的学习/转学分
如果您之前有过与您的课程相关的学习经历（课程、就业等），您也许可以申请获得学分。并非所有计划都符合资格。了解我们的认识先验学习 (RPL) 过程.
IITN 1000 - 物理 I
为了测量和控制过程变量，技术人员必须了解这些变量的物理特性。技术人员还必须熟悉各种类型的传感器和换能器中使用的机械原理。本课程介绍物理原理及其在仪器6163银河线路检测中心中的应用。该课程侧重于让学习者理解物理概念并利用这种理解来解决工业中遇到的方程和公式的技能。内容全面，为学习者在技术人员环境中应用奠定了良好的物理基础。
IITN 1004 - 工业电子基础知识
当今大多数工业6163银河线路检测中心设备都是基于电子或微处理器的。为了正确安装和维护该设备，6163银河线路检测中心技术人员必须具备各种电子设备、电路和数字逻辑门的基本知识。本课程涵盖测量和控制设备中使用的各种电子器件和电路的操作和应用。学习者将运用电子学知识来了解测量和控制电路中使用的计量电路、桥接网络和固态开关器件中组件的操作。电路分析是使用电子培训器和软件程序的组合进行的。重点是电源、滤波器和稳压器。
IITN 1005 - 接线方法 I
在6163银河线路检测中心中，学习者将了解应用于工业环境的布线系统。课程主题包括电缆桥架和导管、单芯和多芯电缆、电缆密封套、端子、接线识别。课程期间将通过电气车间的实际应用以及整个课程中的项目来强化理论。还包括正确使用高压安全个人防护设备和安全工作实践。所有课程材料都将强调加拿大电气规范。
IITN 1008 - 物理 II
在本课程中，学习者将把物理技能提高到进入仪器6163银河线路检测中心和电气领域的技术人员所需的水平。该课程侧重于让学习者理解物理概念并利用这种理解来解决工业中遇到的方程和公式的技能。内容很全面，可以让学习者更好地理解物理学，因为它适用于技术人员的环境。
IITN 1011 - DC 基础知识
6163银河线路检测中心技术人员必须具有扎实的电气理论背景，才能正确安装6163银河线路检测中心和控制回路并对其进行故障排除。许多6163银河线路检测中心电路与电气设备联锁。本课程旨在向学习者介绍电和直流电路的概念和理论。本课程介绍基本电学、电线尺寸、电量和欧姆定律、串联和并联电阻直流电路。除了电气理论之外，学习者还将了解电气测量仪器，并使用各种实验室项目来确认理论和概念。安全在本课程中至关重要，并且始终强调。
IITN 1012 - AC 基础知识
6163银河线路检测中心技术人员必须具有扎实的电气理论背景，才能正确安装6163银河线路检测中心和控制回路并对其进行故障排除。许多6163银河线路检测中心电路与电气设备联锁。本课程被设计为继直流电路之后电气理论的第二个组成部分。学习者将学习交流电的概念并将其应用于电阻、电感和电容电路。该课程还涵盖三相电路，包括星形和三角形连接、功率和功率因数以及涉及三相量的计算。与直流电路类似，学习者将参与实验室项目以强化理论概念，并始终强调安全性。
IITN 1017 - 行业准备 I
学生培养就业成功所需的基本沟通和专业技能。该课程侧重于有效的听力和口语、工作场所文档以及使用技术与内部和外部合作伙伴进行沟通。学生探索专业行为、安全实践、时间管理以及求职和职业发展策略，包括简历和作品集准备。内容符合行业标准，强调包容性、多样性、公平性、可访问性和心理安全性，以支持尊重和富有成效的工作环境。
IITN 1101 - 仪器简介
本课程向学习者介绍工业仪器中使用的基本概念和术语。它旨在向学习者介绍应用于仪器6163银河线路检测中心的过程测量和控制的概念。材料涵盖术语、过程变量、标准信号、标准符号、开关控制、反馈、控制回路的组件以及最终控制设备的类型。
IITN 1102 - 工具、紧固件和制造
学习者将学习如何使用切割和非切割手动工具、精密和半精密测量设备以及布局程序。 学习者将展示使用半精密和精密工具来测量和布局讲师指定的特定项目的能力。 测量和项目将重点关注公差、配合和限制。 学习者还将学习行业中使用的各种紧固件和螺纹的属性和名称。
IITN 2017 - 行业准备 II
6163银河线路检测中心培养学生在专业环境中的技术沟通和团队合作技能。学生学习编写清晰的书面文档、进行有组织的口头演示以及应用正确的技术词汇和格式标准。该课程强调通过基于团队的项目进行协作，学生在其中练习团队动力、积极参与以及从规划到评估的共同责任。学生还应用项目管理原则，包括任务规划、日程安排和进度跟踪，成功完成技术项目。此外，该课程还通过指导学生进行符合行业期望的研究、作品集开发和求职策略来加强职业准备。
IITN 2101 - 接线方法 II
6163银河线路检测中心旨在向学员介绍应用于工业环境的布线系统。课程主题包括手动和电动工具安全、电缆结构、电线尺寸、额定载流量、电缆系统布线和加拿大电气规范。6163银河线路检测中心让学习者对电缆及其在电气系统中的位置有深入的了解。
IITN 2102 - 电机控制
在工业中，电机是过程操作不可或缺的一部分。6163银河线路检测中心技术人员在维护和安装电机控制设备方面的作用对于工厂的成功运营至关重要。6163银河线路检测中心技术人员必须具有扎实的电机控制背景，并对所使用的装置和设备有基本的了解。本课程旨在向学习者介绍工业电机控制的概念和理论。课程涵盖固态器件、电机启动器、交直流电机控制电路和电机驱动的基础理论。
IITN 3006 - 控制阀
技术人员必须充分了解控制阀才能设置和维护控制系统。6163银河线路检测中心向学习者介绍控制阀。主题包括阀体设计和应用、阀门安装和维护、气动、液压和电动执行器的操作以及阀门定位器的安装和操作。学习者将在商店中安装阀门并进行基本的阀门维护。
IITN 3007 - 电机
电机是泵和压缩机的驱动力，而泵和压缩机又驱动整个工厂的流体。发电机提供驱动工业系统的电力。用于控制流体的6163银河线路检测中心设备通常直接或间接连接回电动机或发电机。本课程介绍直流和交流电动机和发电机的构造和操作。涵盖的主题包括直流电机和发电机、启动直流电机、步进电机、鼠笼电机、绕线转子电机、同步电机、交流电机启动和交流发电机。
IITN 3104 - CAD 简介
学生学习使用 AutoCAD 工具和功能创建专业6163银河线路检测中心工程图。该课程涵盖使用正确的单位、图层、线型和比例设置和管理绘图，以及应用尺寸标注、注释和标签来传达设计意图。学生按照行业标准和惯例开发管道和6163银河线路检测中心图 (P&ID) 和6163银河线路检测中心回路图，并使用 AutoCAD 块和属性构建可重复使用的6163银河线路检测中心符号库。内容符合工业环境中公认的绘图和6163银河线路检测中心实践。
IITN 3105 - 管道安装和弯管
6163银河线路检测中心传感器和指示器通过管道连接到过程。此外，气动信号是通过管道和管道传输的。技术人员必须熟悉术语、安装方法、工具和配件才能制造和操作这些装置。本课程旨在为学习者提供使用管道和管材所需的基础知识和技能。该课程涵盖管道和管材的材料、术语、尺寸、调度、配件、管道和管材的制造、切割、铰孔、螺纹加工和弯管。本课程始终强调安全。涉及与管道和管材相关的手动和电动工具的安全使用，以及个人防护设备和安全工作方法。
IITN 3106 - 计算机网络
6163银河线路检测中心旨在培训计算机硬件和网络设备领域的学习者。6163银河线路检测中心涵盖硬件和软件驱动程序之间的关联、如何安装硬件、设置操作参数、使用诊断实用程序进行故障排除以及安装常见应用软件。该课程还将涵盖计算机网络、网络媒体、通用协议和接口板。
IITN 4104 - 分析故障排除
分析故障排除是一种系统的故障排除方法，它使用逻辑步骤来有效地定位和修复问题。6163银河线路检测中心涵盖分析问题的方法。一旦问题被定义，学习者就会被教导确定可能的原因，进行测试以证明真正的原因，解决问题，然后超越解决方案进行思考。6163银河线路检测中心涵盖一般故障排除安全实践和工具。将通过与各个实验室相关的案例研究和故障排除练习来获得实践经验。
IITN 4105 - 过程测量 I
本课程旨在向学习者介绍工业过程测量的术语、概念和技术。本课程将重点关注压力和水平的变量。学习者将学习这些变量的物理特性、用于测量这些变量的工业仪器的操作原理以及安装、维护和修理指南。仪器校准的方法和原理将是本课程的一个组成部分。学习者将了解校准的重要性、正确记录的重要性以及现代仪器6163银河线路检测中心商店中使用的基于气动、电子和微处理器的典型测试设备的操作。非常重视安全和团队合作。
IITN 4106 - 过程控制 I
6163银河线路检测中心旨在向学习者介绍用于自动过程控制的理论和设备。它还提供了理解更高级控制策略所需的基础知识。该理论从基本定义、符号和绘图发展到开/关控制、批处理和连续控制的概念。介绍了比例带、积分和微分 (PID) 的基本概念，并在实验室中使用它们来调整各种过程的控制器。6163银河线路检测中心还介绍了在调整控制器以实现高效运行时必须考虑的过程基础知识。学习者需要完成各种实验室项目，才能达到课程的学习成果。
IITN 4107 - PLC 基础知识和编程
可编程逻辑控制器 (PLC) 广泛用于工业过程控制。技术人员必须对 PLC 架构和基本编程配置的基础知识有充分的了解。6163银河线路检测中心的学习者将了解可编程逻辑控制器的基础知识。学习领域包括PLC编程简介，如继电器逻辑指令、定时器和计数器指令、逻辑指令、比较指令和文件指令。
IITN 4108 - 气动和液压
为了有效地使用气动和液压6163银河线路检测中心设备，技术人员必须了解为设备供电的系统的操作。本课程为学习者提供使用气动和液压6163银河线路检测中心设备所需的理论和技能。主题包括6163银河线路检测中心空气系统、气动6163银河线路检测中心、液压符号、方向控制阀和整体系统。
IITN 5100 - 工作经验
工作经验部分为学习者提供了应用适合职业内入门级职位的新技能和概念的机会。 学习者将评估自己的表现并由行业合作伙伴进行评估。 学习者将确定他们希望在工作经历中获得的个人成果，并记日记。
IITN 5106 - 过程测量 II
过程测量 I 旨在向学习者介绍工业过程测量的术语、概念和技术。本课程将重点关注温度和流量变量。学习者将学习这些变量的物理特性、用于测量这些变量的工业仪器的操作原理，以及这些仪器的安装、维护和维修指南。仪器校准的方法和原理将是本课程的一个组成部分。学习者将了解校准的重要性、正确记录的重要性以及现代仪器商店中使用的典型测试设备的操作。6163银河线路检测中心设备将包括基于气动、电子和微处理器的6163银河线路检测中心设备。非常重视安全和团队合作。
IITN 5107 - 过程控制 II
为了在工业过程工厂中有效运行，控制技术人员必须了解先进的控制方法和分析仪。大多数工业过程都采用先进的控制技术，例如级联、比率和前馈。在控制大型锅炉时尤其如此。6163银河线路检测中心旨在涵盖先进控制策略、锅炉控制和工业现场总线系统的概念。涵盖的主题包括级联、前馈、比率控制、锅炉和锅炉控制。还涵盖了 HART 和基金会现场总线的原理。理论概念将通过实验室的实际应用得到加强。
IITN 5109 - 分析仪
6163银河线路检测中心介绍各种工业过程和燃烧分析仪的原理、安装、校准和维护。将强调化学品的安全和安全处理。该课程涵盖 pH、ORP、电导率、光学、电化学和色谱分析仪。每种分析仪类型均由其操作原理、传感单元、检测单元和测量的化学物质定义。涵盖了安装指南和各种校准程序。最后，6163银河线路检测中心涵盖制造商推荐的维护技术。
IITN 5110 - DCS 基础知识和过程应用
分布式控制系统 (DCS) 课程扩展了过程控制概念，涵盖多回路全厂控制系统。该课程着眼于全厂过程控制的演变，比较 DCS 和 PLC 系统，涵盖硬件架构和功能块的配置。该课程涵盖人机界面 (HMI) 设备、图形和显示组织。 材料涵盖监督控制和数据采集 (SCADA) 6163银河线路检测中心的最后部分涉及系统完整性、冗余、故障和基本系统故障排除。
数学 1060 - 技术人员应用数学 I
6163银河线路检测中心让学习者对可供技术人员使用的应用数学原理有基本的了解。应用数学l旨在涵盖基本代数、几何、函数符号、线性方程、二次方程、指数、对数、解析几何和方程组。 将探索使用计算机软件作为数学工具。我们将鼓励学习者保留一份数学日记，该日记可能会成为他们个人大学作品集的一部分。
数学 1066 - 技术人员应用数学 II
6163银河线路检测中心以从应用数学 l (MATH 1060) 中学到的技能和知识为基础，拓宽了技术人员对应用数学原理的理解。应用数学 II 旨在涵盖三角函数、复数、解析几何和方程组。将使用计算机软件作为数学工具。我们将鼓励学习者保留一份数学日记，该日记可能会成为他们个人大学作品集的一部分。
SAFE 1000 - WHMIS（工作场所危险材料信息系统）简介
6163银河线路检测中心向学习者提供 WHMIS 原则的基本概述，并为支持有关安全存储和处理受控/危险产品的工作场所特定培训奠定坚实的基础。成功完成课程后，学生将获得基本的 WHMIS 认证。
SAFE 1019 - 安全和可持续发展基础知识
6163银河线路检测中心概述了《国民服役职业健康与安全法》规定的学生以及工作场所的权利和责任。将探讨职责和预防措施、事故报告以及个人和校园安全和可持续发展举措等主题。
SAFE 1020 - 安全基础知识 - 受限空间
向学习者介绍在有限空间内工作的基本要求和程序。讨论了受限空间的定义和潜在危险。课程材料贯穿整个课程，并可以在教室、商店或教师设计和开发的其他机会中提供。
SAFE 1021 - 安全基础知识 - 危险识别
向学习者介绍工作场所中遇到的危险类型以及建议和实施适当控制措施时应遵循的方法。讨论了危害识别的两个关键要素：危害评估和检查。讨论了新斯科舍省职业健康和安全法案。课程材料应贯穿整个课程，并可以在课堂、商店或教师设计和开发的其他机会中提供。
SAFE 1022 - 安全基础知识 - 高空作业
向学生介绍与工作场所高空作业相关的危险和责任。将讨论护栏、旅行限制装置、屋顶工作、防坠落部件。课程材料应贯穿整个课程，并可以在课堂、商店或教师设计和开发的其他机会中提供。
SAFE 1023 - 安全基础知识 - 上锁挂牌
上锁挂牌向学生介绍与通电系统和程序相关的危险，以确保工人的安全。讨论了相关立法和风险管理，并向学生介绍了各种类型的锁定装置。课程材料应贯穿整个课程，并可以在课堂、商店或教师设计和开发的其他机会中提供。
