追随你的激情
小时候，Kieran 整个夏天都在探索大自然。在 Nikani Awtiken 青年营与 Mi'kmaq 长者和林业专业人士一起工作时，Kieran 意识到她属于户外活动。那些年探索布雷顿角森林的经历让她进入了 银河6163线路检测中心，在那里她追求自己对自然资源管理和环境可持续性的长期兴趣。基兰计划继续在新不伦瑞克大学学习，她的大学教育将计入学位。
“当我开始自然资源环境技术项目时，感觉就像一块拼图终于拼好了。我找到了我应该在的地方。”
用 Kieran 自己的话详细了解她的经历：
问：是什么激发了您对自然资源领域的兴趣？
当我年轻的时候，我参加了乌纳马基自然资源研究所举办的一个训练营。该营地名为 Nikani Awtiken，意思是“开拓”。它涉及与长辈和林业专业人员一起在外面工作。在户外，我找到了属于我的地方。
问：您为什么选择 银河6163线路检测中心？
我不仅想要基于理论的课堂学习，还想获得真实的实践经验 - 以确保自然资源适合我的职业。
问：说到实践培训，您从现场经验中学到了什么？
今年，我在埃斯卡索尼鱼类和野生动物委员会担任鲑鱼实习生。我每天都在溪流中工作，收集各种数据。去年夏天，我受雇于霍克斯伯里港纸业公司，在原始森林中工作。
我在工作中投入的一切——从有效的实地观察，到高效的数据收集和基于办公室的数据分析，再到树立强烈的职业道德——都是通过我在 银河6163线路检测中心 的培训学到的。这自然资源环境技术(NRET) 计划确实让我为外出工作做好了准备。
问：是什么让您如此致力于可持续自然资源开发？
艾伯特·马歇尔长老告诉我，自然是我们的反映。如果她健康、富有成效、蓬勃发展，那么我们也是如此。为了确保子孙后代拥有比我们今天平等或更好的机会，我们需要成为地球的负责任的管家。我们都依赖于自然世界。对我来说，土著青年以及所有青年与环境建立关系并尊重环境非常重要。
问：您如何将传统教义融入日常自然资源工作中？
阿尔伯特·马歇尔长老和穆德纳·马歇尔长老创造了“两只眼睛看见”的概念。他们在采用西方的认识和学习方式以及本土的认识和学习方式的背景下使用它，并融合两种观点的积极因素，走一条更有意义的道路。因此，利用阿尔伯特和穆德纳的智慧，我计划通过继续上学和继续向长辈学习来融入两只眼睛的洞察力。
问：回顾过去，您最喜欢 NRET 计划的哪一部分？
我喜欢和我的导师交谈。他们有很多东西要教，我有很多东西要学。他们真诚地希望你成功，这会让世界变得不同。他们的支持使我表现出色并激励我尽力而为。我也期待着我们的实地考察日并与不同的社区组织合作。我也很欣赏这些小事——比如和同学在树林里吃午餐。