保留

访问6163银河官方网站

学生可以在中搜索6163银河官方网站材料Novanet 目录。您可以按课程编号或教师姓名进行搜索。

借款准备金

保留物品与校园其他藏品分开归档。访问您的校园图书馆 工作人员会帮助您找到您想要的东西。

• 学生一次可以注销的预留数量通常没有限制。
• 预订需要直接退还给校园图书馆工作人员。

替换丢失的6163银河官方网站

如果课程预订未归还，或者丢失或损坏而无法修复，则更换费用将记入您的图书馆帐户。

 

什么可以保留？

请与您的联系校园图书馆员关于可以在线放置的预留物品。  预留的材料必须符合NSCC 公平交易指南.

一件原创作品可以保留多少份？

教师最多可以保留同一原创作品的五份副本。

版权和保留

所有保留的物品均符合加拿大版权法, NSCC 公平交易指南，并且NSCC 版权材料使用政策.

公平处理例外适用于为图书馆保留而复制和传播受版权保护作品的简短摘录。简短的摘录可以复制到纸上，或以电子形式复制和传达，前提是满足以下保障措施：

复印到纸上：

1. 将简短摘录列入图书馆保留的请求是由教职人员或代表教职人员针对特定课程或教学计划提出的；
2. 制作的份数不超过就读该课程的学生人数；
3. 该副本仅供 NSCC 学生图书馆预订之用；
4. 所有复印件都必须提供完整的引文，标明文档的来源，并附有明确的版权声明；和
5. 该副本标有以下通知：

本副本是根据 NSCC 的公平交易政策制作的，该政策可在 http://subjectguides.nscc.ca/copyright/fairdealing 上找到。该副本只能用于研究、私人研究、批评、评论、新闻报道、教育、讽刺或模仿的目的。将此副本用于任何其他目的可能需要版权所有者的许可。

以电子形式复制：

1. (i) 和 (iii) 中提到的保障措施；
2. (iv) 中提到的通知位于电子副本中或以其他方式向访问电子副本的学生显示；和
3. 电子副本的维护仅限于 NSCC 注册的学生和教师访问。

公平交易准则

根据公平处理原则，受版权保护的作品的简短摘录可能会出于研究、私人研究、批评、评论、新闻报道、教育、讽刺和模仿的目的而保留。欲了解更多信息，请访问NSCC 公平交易指南可在版权主题指南。

图书馆电子数据库中的受版权保护的作品

放置文章的副本NSCC 图书馆数据库保留，许可条款必须允许。这些条款可在数据库 A-Z 列表。教师还可以提供文章的链接，而不是提供保留的实际副本。

学生课程作业

教师必须获得学生的书面同意才能保留其材料，并且必须从课程作业中删除学生的姓名和学生 ID 号。课程作业中包含的任何其他个人信息必须由学生识别并根据他们的要求删除。访问您的校园图书馆了解更多信息或下载并完成学生同意使用课程作业表格(PDF 72.9KB)。

设置6163银河官方网站

有关如何设置6163银河官方网站材料的详细信息，请访问您的校园图书馆。