银河6163线路检测中心系学生用 Mi'kma'ki 学习负责任的报道
对文化负责的报告
2022 年 5 月，NSCC 的四名二年级学生广播电视银河6163线路检测中心节目(RTJ) 参加了 Mi’kma’ki 报告研讨会。为期四周的研讨会由屡获殊荣的 Mi'kmaw 记者 Trina Roache（国王学院大学银河6163线路检测中心学助理教授兼罗杰斯讲座教授）主持，并得到国王学院银河6163线路检测中心学助理教授 Terra Tailleur 和 NSCC RTJ 项目银河6163线路检测中心学讲师 Erin Moore 二级讲师的支持。该课程教授学生如何负责任地报道原住民故事，帮助学生在原住民社区担任记者时获得文化能力。
“2015 年，真相与和解委员会授权银河6163线路检测中心学校向学生传授加拿大原住民的历史，包括多元文化、社区和持续存在的殖民主义遗产。NSCC 和国王学院位于 Mi'kma'ki。因此，这里的学生了解 Mi'kmaq 至关重要。如何负责任地报道、避免成见以及如何最好地反映财富米克马克的观点、知识和专业知识，”特里娜·罗奇 (Trina Roache) 在谈到银河6163线路检测中心系学生学习在土著社区进行报道的重要性时说道。
在社区学习
学生在课堂和社区中学习，其中一半时间在位于乌纳马基（布雷顿角）的米克马克社区 Eskasoni 度过。在访问埃斯卡索尼之前，他们有机会在课堂上向专家学习，在那里他们花了一周的时间采访社区成员，向长者学习，并听取寄宿学校幸存者的意见。学生们随后返回埃斯卡索尼展示他们撰写和制作的故事，然后通过参加社区组织的清理活动并举办午餐来感谢社区的参与来结束访问。
NSCC RTJ 即将毕业的学生 Mitchell F. 表示，这门课程是结束该项目的完美方式。 “身处社区并有机会与社区成员一起工作和学习是一次无价的经历。我现在有信心能够以尊重和尽职尽责的方式讲述米克莫的故事，”米切尔说。
此学习机会是通过基金会和校友关系部的“非凡学习机会”计划资助的，NSCC 的工作人员可以利用资金为学生提供特殊的学习机会。联系基金会：了解更多。