各部门、各学院：

为进一步加强教师队伍建设，引导教师加强实时比分改革创新，提高课堂实时比分质量与水平，结合《山东省教育厅山东省总工会关于举办山东省第十二届高校青年教师实时比分比赛的通知》（鲁教师函〔2024〕63号）文件要求，择优选拔优秀青年教师参加省级竞赛，学校决定开展2026年青年教师实时比分比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象与资格

（一）参赛对象

我校38岁及以下的青年专任教师（截止至1988年8月31日）。

（二）参赛资格

1.拥护中国共产党领导，贯彻党的教育方针，师德师风良好，近五年无实时比分事故。

2.已取得高校教师资格证。

二、参赛名额

1.各学院最低推荐名额如下：

2.各学院推荐参赛人员须重点覆盖两类人员：一是近三年已承担实时比分任务的新进教师（入职不足半年，还未承担实时比分任务的教师可不参加，但须全程观摩学习），二是实时比分骨干人员（高水平课程负责人及主要成员）及近三年校赛一等奖获得者（38岁及以下）。

三、比赛安排

比赛分为学院初赛和学校决赛两个阶段。

（一）学院初赛

1.组织报名：各学院要高度重视实时比分比赛工作，认真组织初赛，推荐优秀教师参赛，做好省青教赛培育工作。

2.材料提交：参赛教师须填写《2026年教师实时比分竞赛参赛教师基本情况登记表》（附件2），各学院于6月30日前将《参赛教师基本情况登记表》及《2026年度教师实时比分比赛参赛教师信息汇总表》（附件3）电子版和纸质盖章版报送至教研科（坤元楼206）。

（二）学校决赛

1.决赛时间：暂定2026年7月中旬进行，具体安排另行通知。

2.决赛分组：参赛课程依据其归属的学科门类或专业大类，分为文科组（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学门类、思想政治课专项和财经商贸、文化艺术、新闻传播、公安与司法、公共管理与服务专业大类）和理工科组（理学、工学门类和电子信息专业大类）进行。

3.纪律要求：参赛教师无特殊理由不得缺赛，无故缺赛者取消今后各级实时比分比赛资格；因特殊原因无法参赛者，须提交书面申请并经学院领导审核批准后报学校审批。

四、比赛规则

校级决赛由实时比分设计、课堂实时比分和实时比分反思三部分组成，评分标准参照省级高校青年教师实时比分比赛评分细则（见附件1）。

（一）实时比分设计

实时比分设计是指以1个学时为基本单位，对实时比分活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、实时比分目标、实时比分思想、课程资源、实时比分内容、实时比分重点与难点、实时比分方法与工具、实时比分安排、实时比分评价、预习任务与课后作业。

选手需准备参赛课程5个学时的实时比分设计方案，以及对应的5个课堂实时比分节段的PPT，评审专家将根据评分细则对整套实时比分设计方案、PPT进行量化评分。

（二）课堂实时比分

正式比赛展示的实时比分节段由评审专家现场从5个实时比分节段中随机抽取1个，规定时间为20分钟。

实时比分节段指连续20分钟课堂实时比分所需要的实时比分内容。根据参赛课程需要，选手可携带实时比分模型、挂图、翻页笔等，粉笔、白板笔由学校统一提供。评审专家根据评分细则从实时比分内容、实时比分组织、实时比分语言与教态、实时比分特色四个方面进行量化评分。

（三）实时比分反思

实时比分反思是指选手结合自己本节段课堂实时比分实际，从实时比分理念、实时比分方法和实时比分过程等方面对本次课堂实时比分进行总结和反思，陈述实时比分反思时间为3分钟。

五、表彰奖励

1.学校将根据决赛情况设立一、二、三等奖（往届已获奖的，不再重复授予同等次或低等次奖项）；一等奖获得者将作为省赛推荐对象，进行重点培育。

2.比赛获奖情况将作为教师专业技术岗位竞聘、评先树优等工作的重要依据；省赛获奖教师，优先侧重考虑。

六、工作要求

1.各学院要高度重视本次比赛，精心组织预赛，确保比赛过程公平、公正、公开，切实选拔实时比分能力过硬、发展潜力突出的优秀教师。

2.各学院要切实加强比赛的宣传动员和组织保障工作，确保竞赛规范有序进行，以赛促教、以赛促改、以赛促研，搭建教师实时比分交流平台，促进实时比分能力提升。

3.鼓励青年教师主动参赛，35岁以下教师在职业发展周期内至少参加一次校级实时比分比赛，持续锤炼实时比分基本功。

附件：青教赛附件1-4.rar

教务科研处

2026年6月2日